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子どものしあわせ力向上委員会 3

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子どものしあわせは子ども自身の心にあるもの。 そして、子ども自身の力でしあわせを掴むもの。 それを「しあわせ力」と呼んでいます。 親は、そのしあわせ力をサポートすることにあると考…
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2019年8月の記事一覧

[256]自然は、偉大なる教師である

[256]自然は、偉大なる教師である

今日は8月最後の日曜日。
朝、寒すぎてびっくりしました。

〈前回のおさらい〉

ボクが始めた教育・子育て応援事業
ボクらのがっこう Co Knots[コノッツ]のプレ・イベント
自然体験コミュニティについて開催の模様をお伝えしました。

https://note.mu/shiawase_power/n/nee98455f3eeb

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[255]自然の中で、共に、自由に、楽しみ、学ぶ!

[255]自然の中で、共に、自由に、楽しみ、学ぶ!

雨でも、あちこちで子ども達は元気にあちこちで遊んでいますね。

来週から2学期、夏休みの最後を満喫しているのでしょう。

〈前回のおさらい〉

「学校に行きたくない」

子ども達は
将来ではなく、
「今、この時」をどう乗り越えるのか
ということを思い悩んでいます。

ボク達大人は、子どもの今に寄り添いたいと思います。

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さて、今

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[254]今を生きる

[254]今を生きる

夕暮れの風がだいぶん秋らしく感じられるようになりました。

〈前回のおさらい〉

情報には、客観的なものと主観的なもの
正しい事実とそうではないもの
良質なものとそうではないもの
などがあります。

それらの中から、自分にとっての最適解を探し出す
能力がこれからを生きる子ども達には必要です。

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さて、今日のテーマは
「今」
です。

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[253]今の自分に必要な情報を選ぶ力

[253]今の自分に必要な情報を選ぶ力

雷が鳴ると、
未だに自分のおへそのあたりを見てしまいます。
子どもの頃に擦り込まれた迷信のようなものは、
なかなか忘れられないものですね。

皆さんはそのようなこと、ありませんか。

〈前回のおあさらい〉

不登校に良いも悪いもありません。
ボクは「不登校」という言葉が使われなくなる世の中に
したいと考えています。
(不登校の子どもを無くしたいという意味ではありません)

〜・〜・

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[252]不登校って病気なの?

[252]不登校って病気なの?

お盆も明け、「秋」というワードが目に、耳にするようになってきました。

〈前回のおさらい〉

「サザエさん症候群」の対処法の一部をご紹介しました。

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今回のテーマは
「尊敬」
です。

いきなり個人的主観で恐縮ですけど
ボクは「不登校」という言葉が嫌いです。

正直言うと、「不登校」という言葉を使うのも
少しばかり抵抗があります。

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[251]月曜日の憂鬱 2

[251]月曜日の憂鬱 2

昨夜、久しぶりに以前の仕事仲間と角打ちで一杯飲んできました。
様々なご縁をいただくこととなり、感謝です。

〈前回のおさらい〉

「サザエさん症候群」というものがあります。

日曜日の夕方になると、月曜日から始まる仕事や学校のことを思い
気分が落ち込んだり、不安になったりすることです。

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今回のテーマも
「月曜日」
です。

ボクは、「

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[250]月曜日の憂鬱

[250]月曜日の憂鬱

「夏の終わり」=「晩夏」が一番好きな季節だったりします。

〈前回のおさらい〉

性格に良いも悪いもありません。

相手(子ども)の性格をジャッジしているのは、
あなた自身かもしれません。

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今日のテーマは
「月曜日」
です。

今日は令和元年8月19日月曜日。

子どもにとっての夏休みはまだ続行中ですが
世間一般的には大人にと

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[249]性格に良いも悪いもない

[249]性格に良いも悪いもない

一晩中襷を繋ぎ続けるリレーマラソン大会に参加してきて
眠気が夜になっても取れませんが、心地よい疲れを感じています。

〈前回のおさらい〉

ルールとマナーは
自立的な生活をするために守るものだ
という自論を展開しました。

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今回のテーマは
「性格」です。

「あの人は性格が良い人だ」

「あの人は性格が悪いくて」

よく聞く言葉

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[248]自立のためにルールもマナーもある

[248]自立のためにルールもマナーもある

鈴虫のような、虫の鳴き声が外から聞こえてきました。
なんとも静かな夜です。

〈前回のおさらい〉

イライラが募って、どうしようもないと感じた時は
一旦その場から離れてみましょう。

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今回のテーマは
「ルールとマナー」
です。

「ルール」そして「マナー」。
一見すると、似たような感じがする両者。

どんなスポーツでも、交通でも

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[247]たまには1人で出かけてみる

[247]たまには1人で出かけてみる

今夜の我が家はいつもより室温が低く、
扇風機のみで過ごすことができています。

〈前回のおさらい〉

イライラしている時は先のことは見ず、考えず、
同時に2つのことをやろうとせず
人と比べることもなく
「いま、ここ」だけに集中しましょう。

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さて、今回のテーマは、
「離れる」
です。

前回の続きなのですが、

「イライラしているの

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[246]イライラしていると思ったら

[246]イライラしていると思ったら

お盆休みといっても
普段とあまり変わらない時を過ごしています。
これはとても平和なことですね。
今日は平和について考える日でもあります。

〈前回のおさらい〉

この夏休みに、お子さんに対して
自分がしている仕事の話をしてみるのもいいですね。

子どもなりの“大人観”、“仕事観”が身につき
家庭でのキャリア教育にもつながってきます。

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[245]子どもに仕事の話をしてみよう

[245]子どもに仕事の話をしてみよう

冷房の温度を1度上げてみたことで
ふと、秋?を少しだけ感じました。

〈前回のおさらい〉

お盆ならではの話題ということで
子どもは、お墓参りやお仏壇参りなどで
親の背中を見ながら覚えていくものですよ
ということをお伝えしました。

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今回のテーマは
「親の仕事」
です。

子どもの夏休みも後半戦ですね。
特に今はお盆なので、いつもの休み

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[244]親の背中を見ながら覚えること

[244]親の背中を見ながら覚えること

〈前回のおさらい〉

真夏といえば熱中症。
でも、逆に低体温症にもなり得るので
清流などで遊んでいるお子さんの様子には
注意が必要です。

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今朝、蝉の大合唱よりも先に起きることができて
思わずガッツポーズをした、望月秀樹です。

さて、今回のテーマは
「継ぐ」
です。

今日(8/13)はお盆ですね。

我が家でも、ご先祖様の御墓参

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[243]熱中症だけではありません

[243]熱中症だけではありません

〈前回のおさらい〉

子どもには子どもの選択肢があります。
しかも大人よりも、選択肢がある場合があります。

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台風10号の進路が心配な望月秀樹です。

今回のテーマは
「低体温症」
です。

今日(8/12)は、振替休日なんですね。
前日は山の日。

ということで、ボクも1日遅れで山に登ってきました。

場所は、福岡市民憩いの山

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