あなたのその“思い”…。 誰かの優しさの犠牲で成り立っていませんか？ 少しだけ考えてみて下さい。 その“思い”は近くにいる方に“重く”のしかかっているのかもしれませんよ。 感謝の気持ちを忘れないで下さい😊！！

33日目。音声学、言語学、言語発達障害、言語発達学。行動療法で子供の問題行動を考える。動画を見て問題行動の直前にあったことを推測を含めて書き出す。時間、場所、子供に見えるもの、聞こえる音、側にいる人、その他全て。子供の側に問題があると考えるのではなく環境を観察し推測することから。