戦わない教育 ＃センセイを捨ててみる。
誰も戦いたくないのに、戦ってる。
戦いをやめられなくなってる。
経営と戦いの結びつきは、想像以上に強い。
普通に経営をしていると、戦いこそが日常。
お客さんと戦い
競合他社と戦い
チームの仲間同士で戦い
協力業者と戦い
お金と戦い
時間と戦い
世の中の動きと戦い
そして、自分自身と戦っている。
こんなに戦っていて、幸せになれるはずがない。
この戦いの一つ一つをなくすこと、
それが「戦わない経営」が目指す姿。
学校も、戦いをやめられない。
生徒と戦い
保護者と戦い
同僚と戦い
管理職と戦い
教育産業と戦い
隣のクラスと戦い
近隣校と戦い
過去の実績と戦い
世間の目と戦い
そして、教師は自分自身と戦っている。
こんなに戦っていて、幸せになれるはずがない。
だが
「戦わない教育」への道のりは遠い。
学校教育を頑なにしている固定観念を撤廃し
最上位目標を職員の総意で決定し
すべての構成員が主体性と長所を発揮し
誰ひとり置き去りにすることなく
ここにいてよかったと思える。
そんな学校を目指そう。
もちろん、
その先頭に立つのは
あなただ。
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〇現役高校教師
〇心理学修士（学校心理学）
〇オン＆オフラインセミナー講師
〇一般社団法人7つの習慣アカデミー協会主催
「7つの習慣®実践会ファシリテーター養成講座」修了
〇NPO法人日本交渉協会認定「交渉アナリスト」1級
https://nego.jp/interview/karasawa/
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