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教員の仕事 〜これまでとこれから〜

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教員の仕事に関わる記事を載せてみます。
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#自分

「どうせ〜だから、〇〇できない」から「〜したら、◯◯できた」へ

「どうせ〜だから、〇〇できない」から「〜したら、◯◯できた」へ

私は元々自己肯定感が低くて、仕事に時間がかかり、プライベート面でもうまくいっていないことから、自分って価値があるのかなーと思うことがありました。

一年前から心理学を勉強し始め、少しずつ自分を褒めて、認めて、自分を大切にできるようになりました。
この一学期は、仕事面でも、自分を大切にできた点でも、本当に頑張ったなと思います。

ほぼ毎日。思ったことや、考えたことをnoteに書く時間をもてたのが一番

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今週の学び 〜とても濃すぎた一週間〜

今週の学び 〜とても濃すぎた一週間〜

今週はとにかく濃かったです。

週初めに県外出張での一日研修会議がありました。

なんと、大学時代の教育実習でお世話になった方(というかすごくご迷惑をおかけした方)が講師の先生でした。

直接お話するのは難しいかと思いましたが、お話することもでき、10年以上前に、しかも(当時全然やる気のない)学生だった私のことを覚えていてくださったこと、教育委員会の方と直接お話したことなど非常に濃い一日でした。

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来年度の方向性を決めました

来年度の方向性を決めました

現在わりと特殊な場所にいるので、異動してから特に、体調を崩すことも多く、自分に務まる場所でないので、異動を希望するか本気で迷っていました。

周りの人たちは優秀な方ばかりで、私なんか...と思いながら2年間走りつづけてきました。

心身ともに疲れているけれど、デメリットよりメリットの方が多いので、

とりあえず来年度は残る決断をしました。

今までより、ちょっと力抜いて、休むときは休んで、やるべき

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「関わる」ことを恐れずに

「関わる」ことを恐れずに

先日書いたこの記事。

いろんな人と関わることが、間違ってはいなかったんだと思えた今日の研修でした。

ただいま、中堅の人が受ける研修真っ只中です。
いろいろ学びが多すぎて言葉にできませんが、

地域が子どもたちを育てるという概念がなくなり、共働きや核家族の家庭が増えて家でも関わりが減り、情報化が進んでネット上のコミュニケーションがメインになり、追い討ちをかけるようにやってきたコロナ禍。

人と関

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自分の強みをどう活かすか考えてほしいと言われて

自分の強みをどう活かすか考えてほしいと言われて

将来の夢は?と聞くと、なりたい職業を答えますが、人生は職に就いてからの方が長いのです。

職に就いてから、やりたいことや夢がないと、ただ仕事をこなすだけになってしまいます。

先日、会議で、「子どもたちもそうだけど、先生方にもこれからの自分の働き方や、自分の強みをどう活かすか考えてほしい」と言われました。

私はやはり、もっと楽に働きたいというのが現在の夢で、プライベートを充実させたいのが本心です

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