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教員の仕事 〜これまでとこれから〜

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教員の仕事に関わる記事を載せてみます。
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2024年2月の記事一覧

転職を思い描くと、やはりサードプレイスに

転職を思い描くと、やはりサードプレイスに

まずは、前回の記事にコメントや沢山のスキ!ありがとうございます。
こういったネガティブな内容もあたたかく読んでくださる方がいて感謝です。

さて、今の職場はとりあえずあと1年は辞めないと思いながも、今年の体調不良具合も見て、今後について考えることに。

まずは来年度から。
学年はおそらく決まっていて動かない。

選択の余地があるのは、学担。

二学期の学期末に大きな失敗をしてしまいました。あの時

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自由進度学習を試してみた

自由進度学習を試してみた

つい最近勉強会に行ったばっかりですが、
先週原因不明の体調不良により授業がたくさん抜けてしまったので、連休中に4つ分の授業を作り、終わったら次の課題に行っていいよ、方式をやってみました。

個々の進度に差が出ることを心配していましたが、

結論的に...クラスによる進度のばらつきが出ました😢

範囲は、小単元1つ分。
①岩倉使節団、②国境の確定、③自由民権運動、④大日本帝国憲法です。

50分の

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担任したい?したくない?

担任したい?したくない?

急に聞かれた時に、担任はしなくてよいならしたくない、と答えました。
すると、「担任をしたいけどできない人もいるから、安易にしたくないと言わないほうがいいのでは?」とのことでした。

確かにその通り。でも担任したくなくても責任をやもって頑張っている人がいることもちょっとだけ知ってほしい気持ちがあります。そもそもなぜ担任をしたくないと言ってしまったのか、考えてみました。

担任をしていると、日中は担任

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慮る

慮る

三年生の卒業が近くなってきたのと、いろいろと大変なことが続くご時世なので、何か気持ちを形にできたら、と生徒会メンバーで卒業メッセージ的な掲示物を作ることに決めました。

テスト前で時間がない中、昼休みや放課後を使ってデザインを考えて、サイズを測って、一緒に色画用紙を切って準備しました。

いざ、クラスでメッセージカードを配布すると、
めんどくさい、なんで書かなきゃいけないのか、書くことないから適当

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自分の強みをどう活かすか考えてほしいと言われて

自分の強みをどう活かすか考えてほしいと言われて

将来の夢は?と聞くと、なりたい職業を答えますが、人生は職に就いてからの方が長いのです。

職に就いてから、やりたいことや夢がないと、ただ仕事をこなすだけになってしまいます。

先日、会議で、「子どもたちもそうだけど、先生方にもこれからの自分の働き方や、自分の強みをどう活かすか考えてほしい」と言われました。

私はやはり、もっと楽に働きたいというのが現在の夢で、プライベートを充実させたいのが本心です

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キャパがオーバーしたので

キャパがオーバーしたので

すみません前回悩んでいる人に向けて、こんな記事を書いておきながら、

私は大丈夫みたいに書きましたが、今日はすごく駄目な日でした。

今までの職場でもわりと長く働く方ではありましたが、それなりに良い意味で手を抜くことができました。

今の職場に変わってから、仕事をクオリティ高く、完璧にこなそうとして際限なく働く癖がつき、日付超えが普通に。一人あたりの仕事量も、求められることも多いように感じます。

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