5.『積極的分離』レベル2の世界観

『積極的分離理論』については、ギフテッドと関連のある話題になります。

『積極的分離理論』レベル2

（引用開始）
水平的葛藤。過渡段階。最初に自発的、単純な危機が起こると、同じレベルで反対の思考・両面価値、両面感情が発生。
この段階では、ギフテッドの子供、あるいは青少年は仲間から受け入れられたいというニーズを抱く。
しかし仲間との結びつきを得ることができず、最初の深刻な実存的危機が引き起こされる。
（引用終了）
Wikipedia

ギフテッドの子供～青少年時代に起こるとされています。

詳細は下記をご覧ください。

レベル2の世界観

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