グレーゾーンの習い事について

自由伸び伸び系の私立小学校に通う発達障害グレーゾーン息子の日常です。

息子の通っている学校は、合唱や劇などの活動が盛んです。

私も入学前に、学校説明会などに訪れた際、合唱クラブのパフォーマンスに感激し、入学後は息子もここで活動してくれたらなぁ～なんて夢を抱いていました。

しかし、息子は集団行動は苦手。

決められたルールに従うのは苦痛以外の何物でもないのです。

合唱クラブ以外にも、野球やサッカー、プログラミングなどの、体験教室に参加してみるものの、体験会ですから、コーチも一所懸命教えてくれようとしているのに、地面の蟻んこの動きに夢中になったり、指示に従わなかったり、そういう姿に付き添いの私の方が疲れてしまい、結局何もしていません。

本人の嫌がることはしない方が良い、本人のやる気待つしかない。

わかってます。

でも、本人の気の向くことだけさせていると、本当にゲームとYouTubeばかりになりそうです。それで良いのでしょうか、いずれ本人が何か目覚めることがあるのでしょうか。そこまで達観できない私が悪いのか、とまた自分を責める。無限ループ。

ピアノだけは、発達障害に理解のある先生について、細々と続けています。