(4日目)良い文章とは

こんばんは。教授の手伝い後、そのまま私(21)の弟(3と0)と会ってきました。
小さい子の成長は早いものですね。
それに負けないぐらい自分も成長しなきゃとつくづく実感します。

さて本日は、そもそもこのnoteをはじめたきっかけでもある「文章力の向上」と「記事の書き方」について考えていこうと思います。

まず基本ですが、文章を書く上で大切なことは「何が言いたいか（論旨の明確）」と「読み手にストレスを与えない自然な文章」であることが重要なようです。
確かに読みにくい文章と読みやすい文章を比較した際、内容の入りやすさや読むスピードなど大きな差があると感じていました。
ここからは「良い文章」の条件をまとめていきます。私が振り返りやすいよう、メモ書きのようになるためご了承ください。

「良い文章とは」

条件1「一文を短く」

一文が長い（句点のない）文章は、読み手の思考に切れ間を与えないので、結局なにがいいたいのかがわかりづらくなりる。。特に「が」は、文を転回させるのに便利で、安易に使いがちなので要注意。

条件2「結論を最初に」

「理由 → 結論」ではなく「結論 → 理由」という文の流れを意識。
ななめ読みや拾い読みがしやすくなる（冒頭に注目すればよいため）、という大きなメリットもある。

条件3「主語と述語を近づける」

主語：弟
述語：参加する

●いい例
毎年10月に開催される幼稚園の運動会に弟が参加します。

●ダメな例
弟が毎年10月に開催される幼稚園の運動会に参加します。

↑この場合例文が短いため読み取りやすいが、長いと読みづらい

条件4「あいまい表現をしない」

「思います」はなるべく使わず、ハキハキとした文章を心掛ける。
「など」も使わない。

条件5「受け身表現をしない」

「使われています → 使っています」「作られる → 作る」と、受動態を能動態に変える。

条件6「句読点をわかりやすい位置に」

読点（、）は「息つぎ」の位置に入れるのが自然。

※ここについては私も詳しくしりたいため、明日の記事にします。

条件7「接続詞を少なく」

あまり頻繁に用いると、なんとなく文がダラダラとつづいている感じを受ける。接続詞をなるべく使わないようにすると、文章全体がすっきりする。

条件8「ひらがなを多く」

漢字が多すぎる文章からは、堅苦しさがある。
本や雑誌などの紙媒体でも、むずかしい漢字はひらがなにする傾向がある。

条件9「カタカナを効果的に」（上級者向け）

「コツ」「ブレ」「ヘン（変）」「ワケ（訳）」などにカタカナを使うと、独特のニュアンスが伝えられる。
ここは結構技術が必要なところ。

条件10「クドい文末にしない」

上司に送るチャットなど、丁寧を心掛けるあまり変な敬語になりやすい。
例：
「つけることができます → つけられます」
「いただくことができます → いただけます」
「明日は定休日のため、休業させていただきます→明日は定休日のため、休業します」
「この案で決定とさせていただきます→この案で決定とします」
「書類を送付させていただきます→書類を送付いたします」

以上の条件をもと、明日からのブログ制作に取り入れていきます。最初は意識するあまり、変な文章になってしまいそうです・・・。条件を見た後に書いたこの文章も、書きながら何が正解かわからなくなっています・・。
※実際に書いた文章を、フィードバックしてくれるサイトもさがしていきます。

〇一言日記
　●良かったこと
　　弟が可愛すぎた！
　　ただ、毎回私の服におもらしするのはやめてくれ・・。

　●反省点
　　卒論がやばい。