社会科を学習するということ

　学習支援で得た知見を基に色々書き始めて41回目です。

　さて　今週は主に中学生の皆さんに向けた「社会科」の話です。

　わかったようで　わからないし　覚えることが多くって　わけがわからないのは「社会科」の特徴ですよね。

　でも「社会科」を少し整理しなおすと　以外に理解しやすい事に気が付くでしょう。　

　手始めに教わる内容に従って区分けすると　次の三つの分野になります。①地理
②歴史
③公民

　更に各々の内容を整理すると
①地理：世界の様子・日本の様子
②歴史：文明の始まりから今に至る世界の変化と日本の変化
③公民：現代社会と生活・法律とは何か・政治とは何か・経済とは何か・地域社会
　と　いうような内容が含まれています。
　ここまでは「社会科」の説明。次に　どうやって「学習」してゆけばいいのか考えましょう。

①地理：地球の上に広がる「世界」には　いろいろな特色を持った地域があり　多くの人たちが住んでいて　たくさんの国があったりします。
　地域の大きな括りを手掛かりに　地域環境の特徴から　地形・気候といった自然・主な産業・暮らし方などを系統的に並べ　違いをはっきりさせると　理解しやすいです。
　ほとんどの皆さんがタブレットを持っているので「GOOGLE EARTH」を開いてみてください。 今の様子が理解できます。

②歴史：人類が生まれてから現在まで　どのような出来事があったのかを学びます。
　なので　まずは大きな時間の流れを理解しましょう。
　その上で　時代の変化はどんな出来事が原因だったのかを知り　関連した人とか年代を知ると理解しやすいです。

③公民：この領域では　主に今の生活を支えているしくみを学習します。　　　　自分自身の生活と比べながら　どう関連があるのかを考えてゆくと理解しやすいです。

　こうしてみると「社会科」の学習範囲って　ふだんのニュースをよく見ていると　理解する手掛かりがたくさんあります。しっかりと　ネットやテレビのニュースを見てください。

　　
保護者の皆さんへ　
　最近の中学生はスマホを持っている事が多いようですが　ほっておくとゲームにハマってしまうようです。
　でもインターネットは使い方によって　とても有用な学習道具になります。

　特に社会の大きな流れを追っている「社会科」では　いろいろな意味で学習の手がかりを与えてくれますので　学習の動機づけに対する大きな力になります。

　可能な範囲で　身近な学習環境を整えてあげると　効果が上がります。ご検討ください。

15 DEC.2021.ARAI