【テーマ】 •「異分野をつなぎ未来を創る：イノベーション融合学会10周年の挑戦と未来」
⚫️テーマ
学会10周年とこれからのイノベーション融合人財の育成
「未来を切り拓くために、異分野の知識を結びつけたイノベーションが不可欠」
https://www.ifsj.or.jp/
参考①インサイトナウ
日本イノベーション融合学会
（IFSJ）は、2024年8月で設立10周年を迎える。
- 設立当時、日本は不景気が続き、問題が複雑化していた。
- 多くの人がイノベーションを起こすことで満足し、その成果をさらに発展させることを重視していなかった。
- **高梨智弘氏**は、「イノベーションを起こして満足するのではなく、それを融合させ、つないでいくことが重要だ」と提唱。
- その理念を実現するために、異分野の知識と技術を結びつけ、社会に有用な形で実装することを目的に学会が設立された。
- 例えば、西山敏樹氏は、電気バスとユニバーサルデザイン、バリアフリーを融合させる活動を行い、エコとバリアフリーの調和を目指した。
- IFSJは、10年間にわたり「つなぐ」活動に取り組み、イノベーションの成果を結びつけることに注力してきた。
- 学会名の「融合」はこの理念を象徴している。
この記事では、イノベーションとその融合についての重要性が強調されています。特に、西山敏樹氏が代表理事を務める日本イノベーション融合学会（IFSJ）が進める活動に焦点が当てられています。これまでの技術的な成果に満足せず、異なる分野を融合させ、新たな価値を生み出すことが求められており、これが今後のイノベーションの鍵となるとされています。
例えば、電気自動車や自動運転技術などの技術革新は重要ですが、それを社会や他の分野にどのように「つないでいく」かが、真のイノベーションには不可欠です。この考え方が、IFSJの10年にわたる活動の中心にあります
INSIGHT NOW!プロフェッショナル](https://www.insightnow.jp/article/12114)。
⚫️DX検定
DX検定も注目されており、企業や教育機関にとっては、技術だけでなく社会科学的な側面からもDXのリテラシーを高めることが重要だと述べられています。この検定を通じて、技術とビジネスの両面からDXを実践し、社会全体にその成果を還元する取り組みが進められています
さらに、DXを早期に教育に取り入れる重要性が指摘され、小学生から高校生に向けた「DX博士ちゃんチャレンジ2024」などの取り組みが紹介されています。これにより、次世代のDX人財育成を早期から行うことで、将来のリーダーを育てる基盤が作られています
⚫️「個々のイノベーションで満足していないか？」
私たちは、日々進化する技術の成果に目を奪われがちですが、真に未来を切り拓くためには、異なる分野の知識と技術を結びつけることが不可欠です。日本イノベーション融合学会（IFSJ）は、この考えのもと、設立から10年間、異分野の融合による新たな価値の創造に取り組んできました。
創設の背景：困難を乗り越え、つなぐ力を信じて
2014年、日本は不景気の影響で経済的にも社会的にも困難な時期でした。多くの人々が目の前の課題を解決することに専念し、さらなる発展や持続的な成長に向けた取り組みが不足していました。そんな中、高梨智弘氏は「イノベーションは単なる成果で終わらせてはいけない。それをつなぎ、融合させてこそ、社会に真の価値を生み出す」と提唱し、IFSJを設立しました。
10年間の歩み：知のオリンピックとDX検定シリーズ
設立から10年、IFSJはさまざまな活動を展開してきました。特に注目すべきは、「知のオリンピック」。この大会は、創造力、コミュニケーション力、そして問題解決能力を競うもので、子どもから大人まで、多くの参加者が新たな知の挑戦に挑んでいます。また、DX検定シリーズは、単に技術力を評価するだけでなく、ビジネスや社会全体でどのようにDXを活用するかを学ぶ機会を提供し、多くの企業や教育機関で高い評価を得ています。
⚫️次の10年：融合型リーダーの育成
今後10年、私たちが注力するのは、単一分野の専門知識にとどまらない**「イノベーション融合人財」**の育成です。AI、IoT、ビッグデータといった最先端技術に加え、環境問題やサステナビリティの視点を取り入れたリーダーが必要とされています。グローバルな視野を持ち、異文化間の協働を推進できる人材が、未来のリーダーとして社会を導くのです。
参考②10周年の取組み
この記事では、「未来をひらくDX人財育成プログラム2024」について説明されています。このプログラムは、子どもたちにDX（デジタルトランスフォーメーション）とAIの学習機会を提供し、将来のデジタル社会で活躍できる人材を育成することを目的としています。主催者である一般社団法人イノベーション融合学会（IFSJ）は、DX検定を通じて、子どもたちのリテラシーを高め、実践的な学びの場を提供しています。
さらに、このプログラムでは個人戦の
「DX博士ちゃんチャレンジ2024」
に加え、チーム戦形式の「DX甲子園2024」も計画されています。特に、チームでの学びを通じて、チームワークやデジタル技術の理解を深める**ことが狙いです。また、「DXファミリーNo.1」など、家族で学べる取り組みも検討されています
～ 「未来をひらくDX人財育成プログラム2024」～
このような取り組みを通じて、子どもたちに幅広い学びの機会を提供し、次世代のDXリーダーを育成することを目指しています。詳細は以下のリンクからご確認いただけます。
[インサイトナウ記事](https://www.insightnow.jp/article/12115)
⚫️解説
◼️1. はじめに
日本イノベーション融合学会（IFSJ）の10周年を迎えたことに感謝。
◯日本イノベーション融合学会（IFSJ）の設立
高梨智弘氏**が**2014年8月**に設立しました。高梨氏は、公認会計士であり、経営学博士としても活躍し、ピーター・ドラッカー博士とも親交が深かった人物です。彼は、技術革新を単なる成果で終わらせるのではなく、異分野の知識や技術を融合させ、社会全体に有益な形で実装することの重要性を感じ、この学会を立ち上げました
立ち上げた理由は、単なる技術革新に留まらず、異分野間の知識や技術を融合させ、社会全体に有用な形で実装することの重要性を強く感じていたためです。
高梨氏は、当時の技術革新が個別の成果として独立しがちであり、社会全体に持続的な価値を提供できていないことに問題を感じていました。
特に、氏はイノベーションの成果を「つなぎ、融合させる」ことが重要だと考え、それが実現できるプラットフォームを構築するために、IFSJを設立しました
彼のこの考え方は、特に技術と社会、経済、環境など、複数の分野を横断する形で知識を結びつけ、持続可能な社会を目指すという点において重要であり、この理念が学会設立の原動力となりました。
⚫️学会10周年の歩み
- IFSJは、過去10年にわたり、技術と学術の橋渡しを進め、多くの成果を上げてきた。
◯「知のオリンピック」**を開催し、創造力やコミュニケーション力などの知力を競う新しい試みを推進
◯DX検定シリーズ**を通じ、デジタルトランスフォーメーション（DX）に関するリテラシー向上を図り、多くの企業や個人に貢献
◯グローバル交流
日本の未来を握るのは鎖国からの脱却、意図的に交流を進め、技術立国としてふんぞりかえるのではなく、多様性を鍛えなければいけない
▶︎ハーマンモデルが私のJOINの理由
◼️3. これからのイノベーションと融合人財の必要性
- 次の10年に向けて、**イノベーション融合人財**の育成が重要になる。
- 技術革新は単一分野ではなく、複数の分野を横断する**融合型リーダー**が求められている。
- **AI、IoT、ビッグデータ**などの技術に加え、**環境問題やサステナビリティ**の視点が必要。
- グローバルな視野を持ち、異文化間の協働や交渉力が現代のリーダーに不可欠
◼️4. イノベーション融合人財育成のための具体的な取り組み
- **学際的な教育**が必要：技術の習得だけでなく、異なる分野を統合する学びが重要。
- **実践型の学び**：プロジェクトベースで学び、DX検定シリーズや「知のオリンピック」を通じて実践的なスキルを習得
◼️5. 結論
- 学会10周年を迎えた今、さらなる挑戦を続けることが使命。
- イノベーション融合人財の育成は、社会全体の持続可能な成長に繋がる。
- IFSJが果たすべき役割は大きく、次世代のリーダーを共に育てていく。
⚫️未来を共に創るために
日本イノベーション融合学会は、これからの10年間も、異分野をつなぎ、新たな価値を創出するための活動を続けます。次世代のリーダーを育て、持続可能な社会を実現するため、私たちはこれからも挑戦し続けます。今こそ、皆さんと共に未来を創りましょう。
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