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今、せっかく研修受けてるから、支援力を高めれるチャンス。いろいろな支援を見直す。社会福祉士として少しでも力をつけたい
例えば、危機の時や児童の分野では、情報を聞き流すことなくしっかりと記録、収集しないといけないが、そういう場面ばかりではないらしい。それではアセスメント力は上がらないらしいです。情報を精査して必要な情報を記録する。5分でそれをレポートできるようになる訓練をすればアセスメント力は上がるとのこと。
その際に、自分はこう理解する。自分はこう解釈する。自分はこう捉えるという意味で「私は~こう思う」という文章が大切とのこと。
例えば腹痛や頭痛で不登校で学校を休む子どもがいるとして、医者がこう言った。IQは73。それらが羅列して並んでたとする。そしたら、IQ73が1人歩きするかもしれない。
しかし、「私はこう解釈している」にするとその子が生来的に軽度知的障害があるかもしれない。しかし、養育不備で環境を適切にしてあげるとIQが伸びていく子どももいる。このように私は~こう思うと解釈や理解を加えることで、その情報は変わるかもしれないが、それが一つの情報からもっと深いいくつかの情報に結びつく可能性もある。
という感じで、今期は一冊の本と研修でしっかり勉強したい。
まぁ研修止められる可能性あるけど。その時はしかたない。