#子育て
芽吹いたとこから大樹を目指せ! ~ふと気づいた学び~
いろいろなことを意識的に考えると、記憶に残る、という持論を持っているのですが、
私が意識をもっていろいろ考えた最初の記憶は小学5年生です。
それまでは何を考えて生きていたのか・・・・(笑)
断片的な記憶しかなく、おそらく自分の自我が芽生えたのがこの時期なのではないかな?と、認識しています。
長男が、今小学五年生。
学校で学んできたことなどをいろいろ教えてくれるのですが、まったく当時のことが記憶
現役幼稚園教諭のシンプルライフ 〜私の立ち位置〜
今回のテーマは、「立ち位置」です。
立ち位置・・と聞くと何を思い浮かべますか??
立っている位置
舞台上等のセッティング的な立ち位置
はたまた、社会的に対人関係を考慮した立ち位置・・・
同じ言葉でも捉え方によって様々な意味を持つ立ち位置・・・
今回私が思う立ち位置の「立つ」場所は・・・
「現実世界」と「仮想世界」です。
どっちに立っていますか??
・・・と聞かれれば
迷わず「現
''気づきがあったその先に…" 学びを考える子育て時間 〜異世代交流は多文化交流の入り口〜
我が家のご近所には下は幼稚園年中、上は高校生までの子供がいます。
外で誰かの声がすると、
「あ、誰か遊んでるかも!行ってきまーす!」と言って娘と息子は
飛び出していきます。
そして気がつくと、何時間でも遊んでいます。
途中で誰かが習い事があって抜けても、帰ってきてまだ誰かが遊んでいると再開。
たまに高校生のお兄ちゃんを見つけると、
我が家の5歳男子はすかさず、「一緒に遊ぼー!!」と。高校生もタジ
''気づきがあったその先に…" 学びを考える子育て時間 〜「生活」することを知る〜
食べるって大事だな、心地よく寝られるって何よりも幸せなことだと感じて欲しい。
それがこの休校中に私が密かにテーマにしていたことでもありました。
どんな時代になろうとも、衣食住の力がそのまま「生き抜く力」に変わると思ったので。
単純に言えば、掃除や洗濯物たたみなどの家の仕事を一緒にやるということなのですが、当然( !?)気乗りしなそうな声がしてきそうなので、せっかくある時間を生かして試しに昔生活
芽吹いたとこから大樹を目指せ! 〜英語講師「自粛期間で得たもの、失ったもの」〜
子どもとずーーーっと同じ家にいて、外に遊びに行くこともできない・・・・。
2か月続いたそんな生活の中で、大変だったことの順番から。。。
①小学生の子供に勉強を一定時間以上毎日させること
②ゲーム以上に楽しいことを、子どもに提供すること
③自分の時間を確保すること
でした。
①は、小学生以上(中学生になればどうかはわかりませんが)の子供を持つ親であれば、ぶちあたった壁ではないかと思います(笑