DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #11
本日も「メタアカ仮想空間JUKU」オープン準備の様子についての投稿です。無料体験で協力して下さる生徒さん、募集中です!!!
DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #12 (行き方まとめ)|atsh(広瀬篤嗣) (note.com)
DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #09|atsh(広瀬篤嗣) (note.com)
DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #08|atsh(広瀬篤嗣) (note.com)
DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #07|atsh(広瀬篤嗣) (note.com)
DesingThinkingでメタバース:理想の学び空間を探る話 #06|atsh(広瀬篤嗣) (note.com)
前回(#10)で、
学びエイドの物理の図解の授業にフォーカスして
シミュレーションしてみました。
今回は、数学でシミュレーションしてみました。
数2の領域の問題、結構計算めんどうで、
反復練習が効果出すところだと思うので、
反復練習に適した問題を選んで解説して下さっているものを
選んでみました・・・
メタアカ仮想空間での写真撮影です。
本日は、気分を変えて、いつもと反対側の場所で撮影してみました:
ーーーーメタアカ仮想空間JUKUへの行き方ーーーーーーー
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マナリンク「インタビュー記事」コメント
『早速公開;非常に素敵なインタビューになった』
https://for-teachers.manalink.jp/interview/c7x78zt-sl9
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