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同じことばを話さない友達のこと。


昇降口をくぐり、うわばきに履き替える。

中庭へ続く扉へ向かい、その前にいるオウムにあいさつを。

外に出てすぐの場所にいるフェレットの頭を撫でる。

目の前には人工池、そのすぐ隣はグリーンハウスの骨組みでできた飼育小屋。

鶏やウサギ、クジャクの夫婦を横目でみて、低学年の校舎向かう。

渡り廊下を利用しなければいけないが、こっそり中庭を通った。

高学年になったら「愛育委員」になるんだ。

なにかになりたい。

と思ったのは、この学校にはじめて訪れたときのことだった。



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  テーマは「一番古い記憶」


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