Life Trajectories: Teaching Counselors How to Assist Clients With Their Working Lives（引用先:URL付き）
抄録（DeepL翻訳）
カウンセラーは、クライエントのトラウマ、コーピング、仕事人生の移行に関するニーズを満たすための準備をしなければならない。
著者らは、カウンセラーがクライアントのキャリアに関する問題を全人的な実践の中で概念化し、対処するために、最新の理論と技術を用いてトレーニングを行うことを求めている。
著者らは、キャリア構築理論、キャリア構築面接、物語的方法を含むカウンセリングのライフデザイン・パラダイムの系譜を論じている。
この記事は、カウンセラーの教育者がライフデザインを導入し、カウンセリングの学生が体験学習を通じてキャリア介入のスキルを身につけるために実施することができる有用なレッスンプランを提供しています。
Abstract
Counselors must be prepared to meet clients’ needs regarding the trauma, coping,and transitions of their working lives. The authors call for training counselors to use updated theories and techniques to conceptualize and address client career concerns in holistic practice. Authors discuss the lineage of the life design paradigm of counseling including career onstruction theory, the career construction interview, and narrative methods. The article provides a useful lesson plan counselor educators may implement to introduce life design and to enable counseling students to develop career intervention skills through experiential learning.
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