人生はジグゾーパズル

先日、帰宅すると、前任校の4学年集団からスマートレターが届いていた。

少し厚みがある。

もしかして…と思って開けてみると、やはり予想的中。

先日、昨年度から本格的に『リーダー・イン・ミー』に取り組んでいる学年の授業の相談に乗ったのだが、これまであたためていた案を提案してみた。第4、第5、第6の公的成功の習慣の動機付けにジグソーパズルを使ってみてはどうか、という案である。

頭の中だけで手応えはわからない。

そのため、授業後、子供たちがどのような反応だったのか教えて欲しい、とは言った。

まさか、私のために、一人ひとりの児童にフィードバックを書かせるとは思いもしなかった。授業後の感想はすでに聞いていたからだ。

「今後のリーダー・イン・ミーを推奨されていくのにあたり、お役立ていただければ幸いです」

お役立てていただければ、なんてものじゃない。

今回、先生方が私の案を採用してくださったお陰で、「ある国の青年の話」がどれだけ可能性のある展開に持っていけるかがよくわかった。

子供の感じた感想から次々にアイデアが浮かぶ。だから、授業後の振り返りが大切なのだ。

昨年度から真摯に取り組んできてくれた学年集団に心から感謝したい。そして、残り2時間、充実した時間を子供と共に過ごしてもらいたい。