褒めておきたい

　朝の４時に目が冴えて眠れなくなった。２階の書斎に来て、若い先生に手紙を書いた。私用の手紙だが秘密にする必要もないのでブログに載せる。

　私のような者では価値がないけれども、YouTubeライブ配信について褒めておきたい。教育委員会や教師は専門家ではないからiPadを使った卒業式等のZoom（Meet）配信が「出来ることだけ」に満足して、どうしたら音や映像がクリアで綺麗になるかの技術を持っていない。だから、どこをどうやっていいか知らない。知らない場合には調べたり考えたりして答えを導けと生徒には指導しながら自らは努力しようとしない。そんな人間が多い中、学校にあったミキサーとマイクを使い、一眼レフカメラをWEBカメラに代用して、YouTubeのライブ配信を思いついて、可能性を試みて、文化祭に役立てる取り組みは賞賛に値します。教育機器メーカさえクオリティに関してさほど問題にせず適当に済ませようとしました。
　誰かのために意欲を持って、問題を考え、方法手段（技術）を確立する。これは学習指導における望ましい生徒の姿なのに、多くの教師は知識を獲得して教えることは出来るのに、自身で考えて実践することが出来ない。残念なことに教育現場ではあなたのような能力を持った人が少ない。これは生徒にとって不幸なことです。
　文化祭の成功とあなたの活躍を願っています。

　書斎なのに本は全て処分して電子書籍だけがネット上にある。１０年前、定年した時に買った２７インチのiMacは昨年故障してHDDをSSDに入れ替えて使っている。速くなって若返ったのが嬉しい。知人が新しいパソコンを買うからとWindowsパソコンを貰い受けたが、遅くて役に立たない。速度を上げるためにAndroidOSをインストールしたが、多少待ち時間は減ったが忍耐力を必要とするのでiMacばかりを使っている。８畳ほどの広さがあるので、部屋の南部分は妻の買った健康（運動）機器が並んでいる。走れなくなって散歩に変わり、仕事が忙しくなって腹筋や腕立てやストレッチで息抜きをする。
　土曜日午前中は本のない書斎に閉じこもって作文とscratchで日本語教育用プログラムを作る予定。昼はワインを飲んで昼寝をして相撲を見て風呂に入って夕食でビールを飲むとする。